Especialistas em ensino de inglês afirmam que transformar a leitura em hábito é uma estratégia eficiente para ampliar vocabulário, melhorar a compreensão de textos e ganhar segurança na comunicação. Leandro Camargo, professor da Casa Thomas Jefferson, destaca que a leitura funciona como uma imersão natural na língua e complementa o trabalho realizado em sala de aula.
De acordo com Camargo, a exposição contínua a textos em inglês faz o aluno ter contato frequente com estruturas gramaticais, expressões e termos empregados em situações variadas, o que facilita a fixação e contribui para o avanço da fluência e da confiança ao falar e escrever.
Os docentes recomendam a prática para estudantes de todos os níveis; a diferença está na seleção dos materiais. Para iniciantes, ele orienta escolher obras com vocabulário controlado, que ajudem a familiarizar-se com a língua e construir segurança. À medida que o aluno progride, pode acrescentar leituras mais exigentes e alinhadas a seus interesses para ampliar o repertório.
Além de apoiar o aprendizado formal, a leitura é apontada como alternativa produtiva para ocupar o tempo livre, especialmente durante as férias. A atividade estimula a criatividade, contribui para o aumento do vocabulário, fortalece o pensamento crítico e favorece competências socioemocionais. Manter o contato com livros nas pausas escolares também facilita a retomada da rotina ao voltar às aulas.
Denise De Felice, especialista em educação bilíngue da ONE School (escola bilíngue Casa Thomas Jefferson), ressalta o papel da literatura no desenvolvimento da imaginação diante do uso crescente de telas. Segundo ela, o consumo passivo de conteúdos em dispositivos reduz oportunidades de a criança formar imagens mentais. Ler ou ouvir histórias exige que o leitor componha mentalmente personagens, cenários e sons, exercitando habilidades cognitivas importantes.
Denise enfatiza ainda que o envolvimento de pais e responsáveis amplia os benefícios da leitura. Fazer perguntas sobre a narrativa, convidar a criança a visualizar cenas e discutir os acontecimentos do livro são práticas que enriquecem a experiência e auxiliam na construção de imagens mentais.
Biblioteca gratuita
Para estimular o hábito, a Casa Thomas Jefferson oferece à comunidade um acervo gratuito de livros físicos e digitais, além de acesso a plataformas com jornais, revistas internacionais, documentários e outros recursos para o aprendizado do inglês. O uso do material é gratuito mediante cadastro em uma das unidades da instituição.
