Após o primeiro domingo de provas do Enem 2026, muitos participantes têm checado quantas questões acertaram e tentado estimar o desempenho. Especialistas ouvidos pelo g1 alertam que a simples contagem de acertos não permite prever com exatidão a nota obtida, porque o exame adota a Teoria de Resposta ao Item (TRI).
A TRI leva em conta não apenas o total de acertos, mas também quais perguntas foram respondidas corretamente e o padrão de respostas do candidato. Assim, duas pessoas com o mesmo número de acertos podem receber notas diferentes, e um participante com menos itens certos pode, em alguns casos, atingir pontuação superior a outro com mais acertos, dependendo da coerência do desempenho.
O g1 publicou um gabarito extraoficial em parceria com o Curso Anglo, enquanto o Ministério da Educação (MEC) não havia divulgado as respostas oficiais referentes ao primeiro dia.
Por que 60 acertos não é garantia de nota alta
Acertar 60 das 90 questões corresponde a cerca de 67% de aproveitamento, índice que, em termos absolutos, está acima da média histórica do Enem, que costuma ficar entre 40% e 50% nas principais áreas. Em 2025, por exemplo, Linguagens registrou média de acerto de 47%, o maior entre as áreas naquele ano. Ainda assim, os especialistas alertam que esse percentual não se traduz automaticamente em nota alta na escala TRI.
Segundo Eduardo Calbucci, diretor do Curso Anglo, é possível observar casos em que candidatos aumentaram sua nota TRI mesmo acertando menos questões em relação a edições anteriores, e também o inverso. A metodologia considera a propensão de um candidato a acertar itens fáceis antes dos mais difíceis; quando esse padrão esperado é quebrado — como errar questões simples e acertar muitas complexas —, a marcação pode ser interpretada como incoerente e a nota pode ser reduzida.
Distribuição de dificuldades e estimativas
Um estudo do Curso Anglo com base nos microdados do Enem 2025 classificou questões como fáceis (mais de 70% de acertos) ou difíceis (menos de 30%), embora esse critério não substitua parâmetros formais como o índice de discriminação utilizado pelo Inep. A distribuição de itens por dificuldade varia entre áreas: Matemática e Ciências da Natureza apresentaram mais questões consideradas difíceis do que Linguagens.
Idelfranio Moreira, diretor de Ensino e Inovação do SAS Educação, propôs uma estimativa aproximada para as provas do primeiro dia: cerca de 20 questões fáceis, 15 médias e 10 difíceis por área (45 questões por área). Com esse recorte, ele sugere cenários indicativos — por exemplo, algo em torno de 18 acertos equivale ao que se esperaria de um candidato que chutou todas as questões; perto de 50 acertos tende a corresponder a quem domina as questões fáceis; e mais de 70 acertos indicaria domínio também das médias —, mas ressalta que essas estimativas não substituem a conversão TRI oficial.
Variação de notas entre candidatos com o mesmo número de acertos
Os microdados do Enem 2025 mostram variações significativas na pontuação entre candidatos com igual número de acertos. Entre os mais de 140 mil participantes que acertaram 20 questões de Linguagens, 80% apresentaram diferença superior a 130 pontos entre a menor e a maior nota registrada nessa faixa. Em Ciências Humanas, entre mais de 119 mil candidatos com 20 acertos, a variação também foi superior a 130 pontos para 80% desse grupo.
Para quem acertou 40 questões, a dispersão foi menor, mas ainda relevante: em Linguagens, entre cerca de 15 mil participantes, 80% tiveram variação superior a 70 pontos; em Humanas, entre 3.485 candidatos, a diferença chegou a quase 80 pontos.
Orientação para o segundo dia
Especialistas recomendam que os candidatos não transformem o número de acertos do primeiro dia em diagnóstico final. É impossível saber se 60 acertos resultarão em pontuação alta sem considerar a distribuição de erros e acertos e os parâmetros da TRI. A orientação é manter foco na próxima prova, tentando responder o máximo possível de forma coerente — priorizando acertar itens fáceis, depois médios, e por fim os difíceis — para maximizar a probabilidade de uma boa nota.
O Inep deve disponibilizar os resultados individuais com as notas das áreas do conhecimento e da redação em janeiro de 2027. A reaplicação das provas está prevista para dezembro.
Fonte: G1
